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第一百五十三章无人敢当的帝师

王安石考虑一件事的时候,为了考虑周全,不得不把很多东西都想进去,让秦戈到他家里学,和他到皇宫里教秦戈,那完全是两种概念。

后者他只是个普通老师,秦戈以后说不定还会有更多老师,而前者,他就是秦戈亦师亦父的师父,要是秦戈以后不成器,责任全在王安石身上。

如果王安石是个普通官员,或者说他和吕惠卿现在的党争只是排除异己的权势之争。

那王安石很乐意接下这个差事,和秦戈深度绑定,赌一把秦戈以后会继位的可能性。

然而现在他和吕惠卿的党争是路线之争,是大乾之后会代表匠人利益还是商人利益的争斗。

王安石感觉在自己的有生之年,都看不到斗争结束的那一天,换句话说,这种斗争很可能会维持上百年。

要是他赌输了会怎么样?那可不是他这一党被逐出朝堂那么简单,还意味着代表匠人利益的官员,在秦构死后整整一朝都不能站上朝堂。

再说他赌赢了又能怎样,如果秦戈上位后他还活着,靠着秦戈将新党全部排挤出朝堂,他也不会冒然大量削减商人可以得到的利益。

因为这场匠人和商人之间斗争,可不只是局限于朝堂之上,更重要的是在朝堂之下。

如果他能证明没有商人,或者商人利益大减的乾国很更好,那距离他们完全胜利的那一天就近在咫尺了。

在那之前,就算朝堂上他这一党获取大权,冒然行事也很可能损害大乾之利。

所以把秦戈接到自己家里教育的事,秦构怎么劝王安石,他都不同意。

见王安石态度坚决,秦构异常头疼,他也清楚,困于深宫,长于妇人之手,出昏君或者守成之君才是常态,出一个明君都值得吹到历史终结。

可秦戈将来要面对的情况,就注定他不能当守成之君,如果秦构自己知道怎么样才能培养出一个好皇帝,他说什么都会自己教,可问题在于他真的不知道怎么教出来一个好皇帝。

至于皇家代代相传的什么帝王术,在秦构看来也是十分扯淡的,什么所有东西都是皇帝一个人的,其他人都是靠着皇帝的赏赐才能活下去,然后再搞什么恩出于上。

这东西忽悠忽悠那些土人还差不多,现在乾人谁愿意相信那玩意?要是他儿子真的信了只会更惨。

所以秦构这才想把自己儿子托付给一些有本事的人,让其全权负责,可现在王安石不愿意干这事,他也不能强令王安石干,只能再找其他人。

下一个过来的是吕惠卿,还是相同的剧情,秦构把皇家独传的帝王术拿出来,让吕惠卿先给秦戈试讲一遍。

结果吕惠卿还是和王安石一样,只顾着照本宣科,没有发表自己的半点意见。

秦构又问了相同的几个问题,吕惠卿也都回答不知,最后同样不愿意当秦戈的师父。

愿意也很简单,他能看到的东西虽然比王安石近了一点,但也算是目光长远。

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