“学生谨记！”莫竹第一个反应过来，并拉了林韵涵一下，让她跟着自己做拱手行礼的动作。
......
这场戏很明显是节目组故意的，在准备服装的时候，只给书生林韵涵准备了男装，给书童叶笙笙的，就是古代丫鬟的服装，她当时还吐槽节目组造型师，这个发型太丑了。
得，这下换成男装不用纠结发型了，因为书童有帽子。
接下来的剧情，书生们要去宿舍，而书童们则被安排去采购束脩六礼。
所谓束脩六礼，就是弟子在拜师时要送给师傅的六种礼物，最重要的是腊肉，这是一种可以存放的食物，在古代是硬通货，积累的越多代表你财富越多，送腊肉给师傅是弟子的心意。
其他有四样东西，则是取吉事的谐音，分别是芹菜，寓意勤奋好学；红豆寓意鸿运高照；桂圆寓意功德圆满；红枣寓意早早高中。
最后则是莲子，因为莲子心苦，寓意为苦心教育。
“哇，羡慕啊，他们可以逛集市，我们分完宿舍就要去上课！”此时的耿乐闷闷不乐的，他觉得上课多无聊啊，还是逛集市有意思。
节目组可是斥巨资，装修了两条街，请了群众演员来扮演商贩，好吃的、好玩的东西不少，奈何跟他们这些书生毫无关系。
“你这话不对，你知道古代书童多想上学嘛？”炮炮反驳，他是没有上过小学，从小学习二人转的，所以对校园生活还是很向往的，虽然这只是古代校园。
莫竹插话道：“很正常，人总是会羡慕别人的生活，我记得小时候看一部影视剧片尾曲歌词第一句就是‘天上人想还俗，地上人想成仙。’”
“对对对，”林韵涵也紧跟着说道：“《围城》也说了，城外的人想进去...”
还没说完，莫竹就接话搞笑起来：“城里的人真会玩！”
“哈哈哈哈！”
笑着闹着，就来到了宿舍，以为壮硕的学子，拿着戒尺，正在左右踱步。
一看到他严肃的表情，大家赶紧从慢悠悠的行走变成了奔跑，跑到了胖学子面前，学子表示：“你们怎么这么慢，介绍一下，我是斋长！”
“斋长是啥东西？”耿乐问道。
胖学子身后的人喊道：“就是管你们的人，记住师兄以及我们几个人这张脸，以后只有我们能管你们！”
“嗨，学生会长呗！”耿乐掏着耳朵不经意的说道。
他还说的真没错，这斋长确实如同现代大学的学生会会长一样，不过学生会会长，很多大学学生根本不理他们，你爱谁谁，所以耿乐颇不在意。
“不成礼仪，说话的时候怎么能抓耳挠腮的，伸手！”
就这样，耿乐成为第一个被戒尺狠狠打了手心的书生，那清脆的响声，让莫竹等三人都吓了一跳，真打啊？
“真打啊？”耿乐捂着手，这群演也太实诚了吧？
“当然是真打，这样的创伤记忆，才能让你们更懂规矩，成为有用的人！”
说来，戒尺教育在华夏由来已久，不过近年来，老师们都不敢打学生了，因为一不小心就可能被举报，然后被开除。
毕竟现在很多家长，太过于溺爱自己的孩子了，拿在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，对孩子百依百顺的，一听说孩子犯错居然被老师打了，我都不舍得打你怎么能打，必然会举报。
哪像莫竹他们小时候，被送去学校的时候，家长还拜托老师，不听话就狠狠的打呢...