吴校长的几句话让学生们，一下子安静下来，他笑意更浓的说：“同学们，我好久没有给你们讲故事了，今天让我给你们讲个故事怎么样？”
台上的老师和领导，台下的全体学生都掌声响起来，但心里都很狐疑:这个吴校长葫芦里，到底卖的什么药啊？
眼下张华的名次问题还没有解决，他倒讲起故事了，这都叫什么事啊？大家心里都这么想着，但嘴上都不敢说什么，都全神贯注的听吴校长讲故事。
吴校长绘声绘色的讲起故事来:“古时候，有2个赶考的举子甲和乙，甲举子长得仪表堂堂，言谈举止风流潇洒，待人接物礼貌周全，他这次考试得了98分，乙举子长相一般，性格内向，不善言辞，待人接物方面拘谨，不善周旋其中，他这次考试考了100分，同学们，如果你们是主考官的话，请问谁被录取为第一名？谁又被录取为第二名？”
“当然是考100分的乙举子是第一名了，甲举子是第二名了。”学生们异口同声的说道。
吴校长又问：“为什么呢？”
台下的学生七嘴八舌的说着，各说各的理，吴校长听到大家众说纷纭，就又找那个带眼睛的学生代表发言。
那个学生代表说：“我们大家不能以貌取人，录用人才时要以他的真才实学为根据，所以我赞成考100分的乙举子被录用为第一名……”
“这个学生你说得太好了，句句说到我心坎了，我们学校，乃至我们国家录取的都是真才实学的学生，同样，这次古诗词大赛，我们举办的目的不仅仅是，丰富你们的业余生活，也是为了寻找人才，这次参赛的选手都很棒，胜出的这三名学生也特别优秀，我们不能因为张华的礼数周到，就把她从第二名提升到第一名，当然了，她这种待人接物的落落大方也值得肯定，也值得我们学习，大家评评我说得对不对啊？”吴校长语重心长面对大家说着。
掌声雷鸣，经久不息。
吴校长的一个故事和几句话化解了，学生高呼张华第一的风波。可见他工作手段之老辣，工作经验之丰富。