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第三幕.灰岩与白岩

但这仅仅是开始,很快,连绵不断的气泡从导管中出现,这毫无疑问是由于实验装置里产生了新的气体的缘故。

“这......”

克莱尔老师说不出话,她死死盯着实验装置,就好像那是某种变戏法的道具一般。

一连三次,莱纳与夏萝重复了这个,制取了三瓶气体。

当然,莱纳也没有将煅烧出来的白岩,也就是氧化钙丢弃,他将其丢入装有水的烧杯中,那白色的石头立刻发出滋滋的声音,冒出白烟,很快就溶于水中,不见踪影。

氧化钙与水反应会形成氢氧化钙溶液,在化学中,这种溶液最大的一个用途就是检验二氧化碳。

当然,莱纳之所以会制备这个溶液,也是为了验证他的化学知识与这个世界的炼金知识是否相吻合,而毫无疑问,两者是一样的,虽然莱纳还无法解释所谓的魔法到底是什么,但至少他确认了这个世界的基础与地球并无区别。

“可以清楚地看到,在实验的过程中,产生了气体,对吗,克莱尔老师?”

莱纳问道,饶有兴趣地观察着这位年轻的教导主任的表情,觉得十分有意思。

克莱尔老师沉默不语,脑中不断思考着。

根据霍恩海姆大师的理论,燃烧的过程中,物体中的火元素被释放出来成为火焰,剩下的则是灰烬,这里面却从未提及气体的存在,在燃烧过程中减少的质量,通常被认为是火元素的质量,但现在看来,似乎这种气体也有一份?又或者,这就是火元素的本质?

看到克莱尔老师默不作声的模样,莱纳又点燃了一根火柴,将其探入其中一个烧瓶的瓶口,可以看到原本旺盛的火苗顷刻间便熄灭,很明显,这空气并非火元素,反倒是某种能够阻止燃烧的气体。

克莱尔老师彻底没话说了。

莱纳并没有就此停下,他将其中一瓶气体灌入溶解了白岩的液体里,就看到烧瓶中的水位不断上升,同时,原本清澈的溶液也变得浑浊起来,似乎出现了灰白的沉淀物质。

现在就连夏萝都感到有些奇怪了,她自己的实验到刚才就结束了,剩下的部分看起来像是这位校长先生自己临时发挥的?

莱纳称量了一下浑浊溶液与实验装置的质量,再减去单独装置的质量与水的质量,得出的数据与实验之前,灰岩的质量对比,显然易见地,刨除实验测量的误差,两者几乎一模一样。

“这样就是说,在实验的前后,灰岩的质量分散成为了这种气体的质量与白岩的质量,而并非火元素燃烧理论里,火元素与灰烬的质量。”

莱纳总结道,他很清楚,这个实验现象背后的理论是自然界最普遍,也是最重要的基础定律,是地球上文明进步的基石之一,虽然对于这个世界的发展还不是太了解,但莱纳也认为这个定律会在今后的发展中起到至关重要的作用。

首先,这一系列的实验现象就对克莱尔老师造成了巨大的冲击,她只感到天旋地转,眼前一黑,竟然晕死了过去。

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